Chamada para Submissão de Minicursos e Oficinas no 8º Simpósio Nacional da Formação do Professor de Matemática

O 8º Simpósio Nacional da Formação do Professor de Matemática convida pesquisadores, professores e profissionais da área para a submissão de propostas de Minicursos e Oficinas.

As submissões estão abertas até dia 10 de abril de 2025.

Inscrições: Acesse: http://eventos.anpmat.org.br

Sobre os Minicursos e Oficinas

  • Minicursos: De caráter essencialmente expositivo e teórico, podendo ser ministrados por convidados.
  • Oficinas: Com abordagem expositiva e parte prática, incentivando práticas escolares consolidadas e organizadas conceitualmente.

Ambos terão duração de até 4 horas, divididas em duas partes, e serão realizados presencialmente. As temáticas devem estar alinhadas a um dos eixos temáticos do evento.

Publicação em E-Book

Os autores dos Minicursos e Oficinas serão convidados a publicar o conteúdo apresentado em formato de e-book pela ANPMat.

Conheça os e-books de simpósios anteriores clicando em: https://anpmat.org.br/ebooks-dos-simposios

Dúvidas? Entre em contato pelo e-mail: submissao.simposio.anpmat@gmail.com

Inscrições: Acesse: http://eventos.anpmat.org.br

Participe da Escuta Nacional de Professores e Professoras que Ensinam Matemática

No dia 17 de março de 2025, terá início a Escuta Nacional de Professores e Professoras que Ensinam Matemática, promovida pelo Ministério da Educação (MEC). Esta é uma oportunidade fundamental para que docentes da Educação Básica que ensinam Matemática nas escolas da rede pública brasileira – incluindo o Ensino Fundamental Anos Iniciais, Ensino Fundamental Anos Finais, Ensino Médio e Educação Profissional e Tecnológica – contribuam com suas experiências e visões.

A Escuta seguirá até o dia 28 de março de 2025 e tem como objetivo coletar informações sobre o perfil profissional dos professores, suas demandas formativas, práticas pedagógicas, desafios para o ensino, visões sobre currículo e estratégias de avaliação. O propósito central é garantir a melhoria contínua dos resultados de aprendizagem dos estudantes em Matemática ao longo da Educação Básica.

A participação será realizada por meio de um questionário online, disponível para aproximadamente 600 mil professores e professoras que ensinam Matemática em todo o Brasil. O formulário, de preenchimento autônomo e anônimo, leva cerca de 20 minutos para ser concluído e aborda temas como perfil dos docentes, crenças e atitudes, percurso formativo, contexto de atuação, currículos, práticas pedagógicas e clima escolar.

Após a coleta de respostas, o MEC trabalhará para desenvolver ações e estratégias que promovam o aprimoramento do ensino e da aprendizagem da Matemática no país. A mobilização nacional será essencial para alcançar o maior número possível de docentes e garantir que suas vozes sejam ouvidas na formulação de políticas educacionais.

Convidamos todos os nossos associados a participarem ativamente dessa iniciativa. Acesse o Guia da Escuta Nacional de Professores e Professoras que Ensinam Matemática e contribua para o fortalecimento da educação matemática no Brasil.

Para mais informações e acesso ao questionário, visite: https://www.gov.br/mec/pt-br/escuta-professores-matematica

Resultado das eleições de Diretoria e do Conselho Fiscal para o biênio 2025-2026 e do Conselho Diretor Quadriênio 2025-2028Eleições da ANPMat 2024

A Comissão Eleitoral divulga o resultado das eleições, realizadas no período de 29/09/2024 a 28/10/2024, para a composição da Diretoria e do Conselho Fiscal da ANPMat, para o biênio 2025-2026, e do Conselho Diretor, para o quadriênio 2025-2028. Foram eleitos:

Diretoria:

Presidente: Sumaia Almeida Ramos (Rede Estadual – PE e SEDUCE/Petrolina-PE)

Vice-presidente: Viviane de Oliveira Santos (UFAL)

Secretária: Laura Leticia Ramos Rifo (UNICAMP)

Secretário: Lino Marcos da Silva (UNIVASF)

Secretária: Aline de Lima Guedes (UERJ)

Secretária: Ana Paula Foss (Escola Estadual de Educação Básica Comendador Albino Souza Cruz)

Conselho Fiscal:

Graziele Souza Mózer (IFSP)

Leonardo Barichello (USP)

Renata Magarinus (IFRS)

Conselho Diretor:

Ana Luiza de Freitas Kessler (CAP – UFRGS)

Marcela Luciano Vilela de Souza (UFTM – MG)

Letícia Rangel (CAP – UFRJ)

Vitor Gustavo de Amorim (IFSP)

Desafio 3: Desfragmentação

Se você usou computadores na década de 1990, muito provavelmente se lembra da necessidade de deixar o seu computador desfragmentando o disco rígido noite a fora de vez em quando.

A desfragmentação de discos é um processo necessário até hoje em alguns dispositivos e ainda não se conhece um algoritmo capaz de realizá-la sempre com o menor número de movimentos possível, o que economizaria processamento e energia. O nosso terceiro Desafio ANPMat tem a ver com isso , clique aqui para conferir!